Програма міжнародної науково-практичної конференції “Особистість. Стосунки. Розвиток. Міждисциплінарний аспект.”
Програма міжнародної науково-практичної конференції “Особистість. Стосунки. Розвиток. Міждисциплінарний аспект”
Програма міжнародної науково-практичної конференції “Особистість. Стосунки. Розвиток. Міждисциплінарний аспект”
Кафедра психології та психотерапії УКУ запрошує на День відкритих дверей!
Науково-практичний семінар кафедри психології та психотерапії ВНЗ “УКУ” Сучасний транзакційний аналіз Модель особистості в ТА 13-14 травня 2016, м. Львів, вул. І. Свенціцького 17, конференц-зал УКУ (П‘ятниця 13.05.2016р. …
З 1 по 7 травня 2016 року в рамках міжнародної співпраці в Україні перебував з візитом Prof. Dr. Horst Kächele – професор, доктор медицини, декан відділення психотерапії Ульмського університету, директор Штутгартського центру психотерапевтичних досліджень, запрошений професор психоаналізу Лондонського університету, член комітету з психоаналітичних досліджень Міжнародної психоаналітичної асоціації.
Днями у Видавництві Українського католицького університету вийшов друком навчально-практичний посібник “Патопсихологія”. Співавтором якого є доцент кафедри психології та психотерапії Христина Турецька.
Кафедра психології Українського Католицького Університету спільно з Українським інститутом дитячо-юнацької психотерапії та психологічного консультування та секцією дитячо-юнацької психотерапії УСП, запрошують взяти участь у першому семінарі спеціалізованої дитячо-юнацької психотерапії: Загальні поняття психоаналітичної теорії в контексті дитячо-юнацької психотерапії.
Переглянути відео-матеріали семінарів можна на офіційному
каналі кафедри психології та психотерапії.
В рамках співпраці з університетом Миколая Коперніка в Торуні (Польща), гостьовий професор кафедри педагогіки реабілітації та ресоціалізації Університету ім. Миколи Коперника (м. Торунь, Польща), фахівець з роботи з втратами у дітей та танатотерапії Йозеф Біннебезель провів два семінари – “Прийняття жалоби та страх смерті в контексті Танатопедагогічної замісної стосункової терапії” та “Як говорити говорити з дітьми про смерть”.